小学生Fクラスの脳トレ時間の様子です

2か月ほど前から「折り重なり図形」というものを勉強してきました
よく考えないと解けない問題なので、子ども達は常に頭フル回転!といったところでした。
まだまだ難しいと感じる所もありますが、大体理解できたようなのでよかったです
この単元の最後くらいは楽しく締めくくろうと、最後に「重なった絵」を作りました
作品はこちら
みんなとっても素敵な作品ができました
小学生Fクラスの脳トレ時間の様子です
2か月ほど前から「折り重なり図形」というものを勉強してきました
よく考えないと解けない問題なので、子ども達は常に頭フル回転!といったところでした。
まだまだ難しいと感じる所もありますが、大体理解できたようなのでよかったです
この単元の最後くらいは楽しく締めくくろうと、最後に「重なった絵」を作りました
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みんなとっても素敵な作品ができました
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